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Cultivo Materno

Actualmente tenemos los siguientes grupos de cultivo materno: Lunes 6:00 AM Libros que hemos leído: «El Contentamiento Cristiano» (Jeremiah Burroughs). Ver vídeo de citas maternas «Maternidad Redimida» (Emily Jensen y Laura Wifler). Ver vídeo de citas maternas «La educación: ¿Tiene… Seguir leyendo →

El Contentamiento Cristiano – Jeremiah Burroughs

Este libro ha sido de mucha bendición para todas nosotras por eso les sugerimos sea parte de su Biblioteca, compartimos con ustedes algunas de las citas que nos impactaron y nos han enseñado acerca de lo que es el contentamiento.

Volumen 1 de la Serie educativa Charlotte Mason – «Educación en el Hogar»

Ciclo de narraciones maternas Sigue AQUÍ la narración de las madres de la comunidad   Narraciones Maternas Parte I: Algunas consideraciones preliminares Parte II: La vida al aire libre de los niños Parte III: El hábito equivale a diez naturalezas… Seguir leyendo →

De mente a mente, ensayo hacia una filosofía de la educación – Capítulo 10

CAPÍTULO 10 EL CURRÍCULO   “La educación es la ciencia de las relaciones”, es decir, un niño tiene relaciones naturalmente con un vasto número de cosas y pensamientos: así que lo entrenamos con ejercicios físicos, historias de la naturaleza, manualidades, ciencia… Seguir leyendo →

De mente a mente, ensayo hacia una filosofía de la educación – Capítulos 8&9

  CAPÍTULO 8&9  «El camino de la Voluntad» | «Los caminos de la razón» «La razón opera tanto en las cosas pequeñas como en las grandes». Charlotte Mason Los padres debemos enseñarles a los niños a no depender demasiado de… Seguir leyendo →

De mente a mente, ensayo hacia una filosofía de la educación – Capítulos 6&7

CAPÍTULOS 6&7 «Tres instrumentos de educación» | «Cómo usamos la mente»   «La educación es una atmósfera, una disciplina, una vida…»     El respeto a la personalidad del niño nos limita en cuanto a qué emplear en su educación,… Seguir leyendo →

De mente a mente, ensayo hacia una filosofía de la educación – Capítulos 4 & 5

  CAPÍTULOS 4&5 «Autoridad y obediencia» | «Lo sagrado de la personalidad» «Los principios de autoridad por un lado y obediencia por el otro, son naturales, imprescindibles y esenciales». Charlotte Mason La obediencia es la capacidad de someternos a la autoridad. “No… Seguir leyendo →

De mente a mente, ensayo hacia una filosofía de la educación – Capítulo 3: El bien y el mal natural

  CAPÍTULO 3: EL BIEN Y EL MAL NATURALES DE UN NIÑO Todos los niños nacen con este deseo innato de hacer las conductas del bien o del mal y que a medida que van creciendo se van desarrollando de… Seguir leyendo →

De mente a mente, ensayo hacia una filosofía de la educación – Capítulo 2: Los niños son personas

  CAPÍTULO 2: LOS NIÑOS SON PERSONAS LO SAGRADO DE LA PERSONALIDAD Comprendiendo uno de los principios de Charlotte Mason sobre los niños citamos:  «Dichos principios se ven limitados por el debido respeto a la personalidad de los niños, la… Seguir leyendo →

De mente a mente, ensayo hacia una filosofía de la educación – Capítulo 1: AUTOEDUCACIÓN

 CAPÍTULO 1: Autoeducación «LA EDUCACIÓN ES LA CIENCIA DE LAS RELACIONES» «La única educación verdadera es la educación»| Mason, Charlotte; Glass , Karem. De mente a Mente (Edición española)  Los niños comprenden que solo aprenden lo que ellos mismos se disponen… Seguir leyendo →

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